y UNITE a NUESTRO GRUPO, te esperamos...(*)Creative Commons (en español: «bienes comunes creativos») es también el nombre dado a las licencias desarrolladas por esta organización. (Wikipedia)
En el caso de Facebook es mucho mas sencillo ya que se cuenta con Marketplace(Mercado), que es un lugar en donde se colocan diferentes propuestas de trabajo.
Recuerda que debes tener tu cuenta en Facebook o Twitter actualizada con tus datos actualizados para que tengas éxito.
¿Sabías que en el mismo instante que los grandes medios publican una noticia, ésta, a la par de sus actualizaciones, ya está dando la vuelta al mundo? El concepto de primicia es muy relativo hoy en día, pues el poder de réplica de las noticias en las redes sociales se ha convertido en tal tendencia, que en unas pocas horas, más de 208,900 personas han leído, comentado, publicado y retwitteado una noticia, desde China hasta Africa.
. El sistema se usa por un lado, instalando una aplicación en cada ordenador, y por otro, creando la cuenta tanto del padre como del niño, asignando según el perfil que establezcamos, permisos para los padres y limitaciones de navegación por Internet para niños. El primer paso es sencillo. Pulsa aquí y accede a crear tu cuenta de la forma que se indica en la imagen.
A pesar de las precauciones que se puedan tomar, los contactos relacionados de una cuenta en redes como Facebook, Twitter o Flickr sirven para reconstruir el perfil de un usuario en la Red
Toda nueva tecnología trae consigo riesgos y beneficios. Es fundamental SER CONCIENTES, RESPONSABLES Y NO DEJARNOS TENTAR...
PROPUESTA:
Naveguen Seguro.
DESTINATARIOS: alumnos de nivel secundario. (2do., 4to y 5to. Año)
INTERDISCIPLINARIEDAD:
Àreas: Producción Verbal - Radio - Tecnología de la Información y la Comunicación.
Elaboración de un Guión Radial. Digitalización de audio. Técnicas de emisión radial.
OBJETIVOS:
Dar a conocer los alcances de Internet y los riesgos a que se enfrentan.
Concientizar en el uso responsable de Internet.
ACTIVIDAD:
1- Formar grupos de 2 alumnos por PC.
2- Reproducir los videos que se alojan en este blog.
3-Lean el material que se les suministra en esta página (CHicos.Net, Programa Internet Seguro y Programa Inic@te, otros) .
4- Reflexionen sobre el uso que hacen de Internet, teniendo en cuenta lo siguiente:
a- Poseen internet en casa o asisten al ciber. Cuántas Hs. les dedican.
b- Qué usan en Internet. (Chat, Fotolog, Youtube, Facebook, juegos en red, otros).
c- Chatean con desconocidos. Suben fotos y/o información de amigos sin su permiso.
d- Sus padres navegan junto a ustedes o controlan su navegación.
5- Debatir con el docente y demás compañeros.
6- Escribir resultado del debate en un NUEVA ENTRADA DE TU BLOG.
7- Diseñar un folleto o presentación en Diapositivas, adviertiendo los peligros en Internet o bien, sobre pautas a seguir para un uso responsable y seguro en Internet, destinados a Padres, Directivos, Docentes y alumnos.
EVALUACIÓN:
Cada grupo reflexionará y dará a conocer Los Riesgos en Internet, y cómo navegar seguros, a través de la Radio de la Escuela, en un micro titulado "Sin Miedo pero con Cuidado!
El 10 de Febrero de 2009 con motivo de la celebración del Día Europeo de Internet Seguro, Microsoft Ibérica ha unido fuerzas con la Comisión Europea, Protégeles, la Asociación Española de Pediatría y la Federación de Asociaciones de Scouts de España para aumentar la concienciación en nuestro país sobre la gran importancia que tiene el uso responsable y seguro de la Red entre nuestros menores."Padres y Docentes en Acción... Podemos hacer que nuestros niños, niñas y adolescentes se
diviertan mientras Navegan Seguro por Internet. Despabílate y emprende el
viaje con tus hijos /alumnos. No tengas miedo, enrédate, es fascinante...!!!"
